Las estrategias
de enseñanza son básicamente procedimientos o recursos utilizados por el
docente para promover aprendizajes significativos. Se utiliza el término
estrategia básicamente para considerar que el docente o estudiante, deben
emplearlas como procedimientos flexibles y adaptativos a distintas
circunstancias de enseñanza.
La investigación
educativa sobre las estrategias de enseñanza se ha centrado principalmente en
dos aspectos; el diseño y empleo de objetivos de enseñanza y en actividades que
enfatizan las intenciones de lo que se enseña, empleando recursos, tales como:
ilustraciones, cuadros sinópticos, organizadores gráficos, redes semánticas,
mapas conceptuales, mapas mentales, ensayos, entre otros.
El fin educativo
de la investigación y utilización de estas estrategias se puede definir en el
concepto aprendizaje estratégico, cuyo propósito es dotar a los estudiantes de
estrategias efectivas para el aprendizaje escolar, así como para el
mejoramiento, tanto de contenidos académicos como de competencias y habilidades
intelectuales.
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